Marec je už tradične považovaný za mesiac kníh, a preto sa na našej škole rozhodli osláviť ho jedinečným spôsobom – rovesníckym učením. Starší žiaci druhého stupňa sa stali na chvíľu učiteľmi a priniesli deťom z materskej školy a prvého stupňa nielen radosť z čítania, ale aj kreatívne aktivity spojené s rozprávkami.
Čítanie spája generácie
Cieľom tejto aktivity bolo nielen podporiť lásku k literatúre, ale aj prehĺbiť vzťahy medzi mladšími a staršími žiakmi. Druhostupniari si vybrali obľúbené rozprávky, ktoré si vopred pripravili na čítanie pre menšie deti. Ich úlohou nebolo len pútavo interpretovať text, ale aj zaujať malých poslucháčov rôznymi otázkami, diskusiou a tvorivými úlohami.
Kreatívne aktivity po čítaní
Po prečítaní rozprávky nasledovali zábavné a vzdelávacie aktivity. Deti kreslili ilustrácie, skladali príbehy podľa obrázkov, hrali sa na divadlo alebo riešili hádanky a kvízy. Niektorí starší žiaci si dokonca pripravili jednoduché dramatizácie príbehov, do ktorých zapojili aj malých divákov. Takáto interaktívna forma učenia priniesla deťom nové zážitky a podnietila ich fantáziu.
Prínos pre všetkýchRovesnícke učenie má mnoho výhod – mladšie deti sa učia prostredníctvom starších kamarátov a získavajú pozitívny vzor, zatiaľ čo starší žiaci si precvičujú komunikačné schopnosti, trpezlivosť a empatiu. Táto aktivita posilnila nielen vzťah ku knihám, ale aj komunitného ducha našej školy.
Marec – mesiac kníh sa tak stal nielen obdobím čítania, ale aj vzájomného učenia a radosti zo spoločných chvíľ strávených pri príbehoch. Už teraz sa tešíme na podobné aktivity v budúcnosti!
